|
|||||
|
|
| 谈谈『短路』的教学 | |
| 引用本文： | 宋思中.谈谈『短路』的教学[J].广东教育,2001(7). |
| 作者姓名： | 宋思中 |
| 作者单位： | 五华县棉洋中学 |
| 摘 要： | 对于教学中的难点的突破,其方法有多种多样,本人在突破过程中首先引导学生弄清各个难点的内涵和外延,然后配套适量的练习题,组织学生从练中加深对难点的理解.下面笔者就以突破"短路"这个教学难点谈一谈体会. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |