对社会主义教育劳动性质的再认识 |
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引用本文: | 于清涟.对社会主义教育劳动性质的再认识[J].中国教育学刊,1993(4). |
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作者姓名: | 于清涟 |
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作者单位: | 东北师范大学教育系 |
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摘 要: | 社会主义市场经济体制的建立对教育领域产生了巨大的影响。社会主义教育要主动适应社会主义市场经济的要求,就必须解放思想,对教育的本质和功能进行再认识,而对社会主义教育劳动性质的再认识,则是深入认识教育本质和功能的重要方面。本文力图运用马克思关于生产劳动和非生产劳动的理论,对社会主义教育劳动性质进行剖析,并提出应采取的对策。
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