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论专业化背景下班主任的核心职责
引用本文:刘建.论专业化背景下班主任的核心职责[J].思想理论教育(上半月综合版),2005(7):150-152.
作者姓名:刘建
作者单位:刘建(华东师范大学教育管理学系,上海,200062)
摘    要:“班主任专业化”自2002年提出以来,已经成为一个广受关注的新课题。在这个新课题面前,我们面临一系列的新问题,诸如班主任的教育角色、根本职责、工作价值、工作的着力点、学生对班级工作的期待、班主任工作的评价等,其中最基本的是关于班主任根本职责的认识。

关 键 词:班主任工作  专业化  职责  教育角色  班级工作  新课题  着力点  学生
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