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| 以数学思想为背景的高观点试题探析 | |
| 引用本文： | 郭丽云.以数学思想为背景的高观点试题探析[J].中国数学教育（高中版）,2010(4):35-37. |
| 作者姓名： | 郭丽云 |
| 作者单位： | 浙江省温岭中学 |
| 摘 要： | 2008年浙江省《高考数学科考试说明》提出：对数学能力的考查，强调“以能力为立意”，就是以数学知识为载体，从问题人手，把握学科的整体意义，用统一的数学观点组织材料，侧重体现对知识的理解和应用，尤其是综合和灵活的应用，以此来检测考生将知识迁移到不同情境中去的能力，从而检测出考生个体理性思维的广度和深度，以及进一步学习的潜能．“以能力立意命题”，正是为了更好地考查数学思想， |
| 关 键 词： | 数学思想 试题 数学能力 数学知识 能力立意 2008年 考试说明 整体意义 |
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