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乌江流域民族地区教育发展的规律、特点及启示
引用本文:李良品,杨玉兰.乌江流域民族地区教育发展的规律、特点及启示[J].民族教育研究,2010,21(3):5-11.
作者姓名:李良品  杨玉兰
作者单位:长江师范学院,乌江流域社会经济文化研究中心,重庆,涪陵,408000
基金项目:国家社科基金资助项目“乌江流域民族地区教育发展史研究”(项目批准号:05XMZ046)成果之一
摘    要:从教育发展和演变的历程看,乌江流域民族地区教育发展的规律有四:第一,乌江流域民族地区教育是多元一体教育;第二,教育的发展与政治和经济息息相关;第三,本地区的教育是由传统教育和学校教育两条主线组成;第四,要抓好民族地区教育发展必须从本地区的实际出发。该地区教育发展具有历史悠久、政府重视、整体落后、阶段起伏、区域差距等特点。乌江流域民族地区教育发展的历史留给人们的启示是:各级领导高度重视是根本保证;加强教师队伍建设是关键;引进优秀人才是重要措施;增加教育经费投入是基本保障;各级政府和社会力量共同办学是必要措施;努力提高教育教学质量是核心。

关 键 词:乌江流域  民族地区  教育发展  规律  特点  启示  

Laws, Characteristics and Inspirations of Educational Development in Ethnic Area of Wujiang River Valley
LI Liang-pin,YANG Yu-lan.Laws, Characteristics and Inspirations of Educational Development in Ethnic Area of Wujiang River Valley[J].Journal of Research on Education for Ethnic Minorities,2010,21(3):5-11.
Authors:LI Liang-pin  YANG Yu-lan
Institution:Research Center of Wujiang Culture/a>;Yangtze Normal University/a>;Fuling/a>;Chongqing/a>;408000
Abstract:In its process of development,education in ethnic area of Wujiang River Valley developed according to the following four laws: 1) education in this area is pluralistic and integrative;2) educational development is closely related to politics and economy;3) education in this area combines traditional education and school education;and 4) education in ethnic regions must be developed in accordance with local conditions.The characteristics of educational development in this area are displayed by its long histo...
Keywords:Wujiang River Valley  ethnic region  educational development  law  characteristics  inspiration  
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