| 《义务教育标准法》与日本义务教育的均衡发展 |
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| 引用本文： | 高益民.《义务教育标准法》与日本义务教育的均衡发展[J].比较教育研究,2011(10):77-81. |
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| 作者姓名： | 高益民 |
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| 作者单位： | 教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心、北京师范大学国际与比较教育研究院 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学重点研究基地重大课题“我国西部与农村地区教育发展的国际比较研究”(项目批准号:05JJD880055);211三期“基础教育改革与发展重大问题的历史、理论与国际比较研究”子方向“义务教育均衡发展国际比较研究”的研究成果 |
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| 摘 要： | 第二次世界大战后日本的义务教育何以实现了均衡发展,其答案至今仍有讨论的余地。1958年颁布的《义务教育标准法》在半个世纪以来与《义务教育费国库负担法》等法律相配合,为中央财政支持义务教育提供了可操作的机制,甚至实现了国家对落后地区更多的教育投入。与此同时,日本通过降低生师比提高了义务教育质量。《义务教育标准法》在日本义务教育均衡发展上发挥了重要作用。
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| 关 键 词： | 义务教育标准法 义务教育 均衡发展 日本 |
The Law of Compulsory Education Standards and the Balanced Development of Compulsory Education in Japan |
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| GAO Yi-min.The Law of Compulsory Education Standards and the Balanced Development of Compulsory Education in Japan[J].Comparative Education Review,2011(10):77-81. |
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| Authors: | GAO Yi-min |
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| Abstract: | The Law of Compulsory Education Standards was issued in 1958 in the background of unbalanced development of compulsory education,which stipulated the class size and the standard of the number of teachers in compulsory education schools.In the last 40 years or so,as a result of implementing the law,the class size has been reduced from over 50 to 40 pupils per class,and the gaps between rich areas and poor areas has been narrowed in national funding. |
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| Keywords: | the Law of Compulsory Education Standards compulsory education educational reform balanced development Japan |
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