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| “性格是先天和后天的合金”课堂教学实录 | |
| 引用本文： | 徐广友.“性格是先天和后天的合金”课堂教学实录[J].政治课教学,2002(7):18-19. |
| 作者姓名： | 徐广友 |
| 作者单位： | 上海市南汇区坦直中学 201321 |
| 摘 要： | 教学目标]1.掌握性格的含义;2.探索影响性格形成的因素,理解性格的作用;3.懂得青少年良好性格的主要特征。教学过程]展示“三位科学家的传闻轶事”的材料。爱迪生(发明家)读小学时,因学习成绩不好,被老师揪住耳朵拖出教室。达尔文(生物学家)幼时是个平庸的孩子,学习成绩比起他的妹妹,远远 |
| 关 键 词： | 教学案例 政治课教学 性格 课堂教学 |
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