|
|||||
|
|
| 教师的人格与隐形教育 | |
| 引用本文： | 徐海英.教师的人格与隐形教育[J].辽宁教育行政学院学报,2006,23(6):14-14. |
| 作者姓名： | 徐海英 |
| 作者单位： | 辽宁省劳动经济学校,辽宁,沈阳,110045 |
| 摘 要： | 在教育过程中,隐形教育对学生有着重要的影响,这种教育的功能主要通过教师的人格魅力感染学生来实现。因此,教师人格在隐形教育中的重要作用是不容忽视的。面临着网络时代的到来,21世纪的教师应具备健全的人格,造就社会和国家需要的人才。 |
| 关 键 词： | 隐形教育 教师人格 影响 |
| 文章编号： | 1672-6022（2006）06-0014-01 |
| 收稿时间： | 2006-03-14 |
| 修稿时间： | 2006年3月14日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |