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| 回归课堂：提升校长课程领导力的有效途径 | |
| 引用本文： | 杨连明.回归课堂：提升校长课程领导力的有效途径[J].河南师范大学学报(教育科学版),2008,27(2):47-47. |
| 作者姓名： | 杨连明 |
| 作者单位： | 上海市奉贤区教师进修学院,上海201400 |
| 摘 要： | 最近我们在搞一些校长培训工作时常引用华师大教授、上海市名校长基地负责人陈玉琨等一些专家的话，那就是现代校长的能力发生着变化。其中三种能力变强了：组织能力，社会交际能力，沟通协调能力；二种能力变弱了：指导课程建设能力，指导课堂教学能力。 |
| 关 键 词： | 课堂教学能力 校长培训 课程建设 领导力 组织能力 回归 社会交际能力 沟通协调能力 |
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