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关于热工仪表及自动控制课程教学改革的思考
作者单位:
;1.上海大学材料科学与工程学院
摘 要:
《热工仪表及自动控制》课程具有知识面宽广、实践性强的特点,如何提高学生的学习兴趣、学习积极性和主动性是教学过程中一直要思考的问题。采取多样化的方式,激发学生的兴趣;通过分组互动,培养学生合作精神;利用实验环节和讨论过程,扩宽学生思路,加深对知识点的理解。"授之以渔",提高学生学习、自学的效率。
关 键 词:
热工仪表
教学改革
知识互动
教学相长
科教相辅
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