师德评价的新趋向期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

师德评价的新趋向

摘要：	<正>一、师德评价要体现"科学精神"与"人文关怀"的融合师德评价基于一定的事实判断,对照评价标准,对教育行为做出应当与否的价值判断。这种价值判断因为是以事实为根据,所以它不是主观臆断的,而应是客观科学的。科学的师德评价就在于它反映了评价客体的道德本质。如果说师德评价的科学性体现了它的合规律