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信息技术与学科整合中的有效教学调控策略
引用本文:佟元之.信息技术与学科整合中的有效教学调控策略[J].陕西教育,2007(12):97-97.
作者姓名:佟元之
作者单位:徐州高等师范学校沛县校区 
摘    要:随着以计算机网络为核心的信息技术在教育教学中推广、普及和广泛应用,信息技术与学科整合,成为课堂教学中的主要方式之一.要在课堂教学中发挥信息技术与学科整合的最大效益,教师对教学的调控是至关重要的一环,一般在信息技术与学科整合教学中调控方式有以下几种:

关 键 词:信息技术  学科整合  调控策略  有效教学  课堂教学  计算机网络  教育教学  调控方式
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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