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| 管窥美国大学自我源头教与学 | |
| 引用本文： | 张欧.管窥美国大学自我源头教与学[J].现代教育科学,2008(2):51-53. |
| 作者姓名： | 张欧 |
| 作者单位： | 东北师范大学国际与比较教育研究所,吉林长春130024 |
| 摘 要： | 本文主要介绍了美国大学自我源头教与学的概念、目的、实现及部分学校的改革探索,以对我国创新教育的建设与改革提供有益的借鉴. |
| 关 键 词： | 美国大学 学生智力发展 学习伙伴模型 自我源头 管窥 美国 大学 源头 建设与改革 创新教育 改革探索 学校 教与学 |
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