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| 基于翻转课堂的《微机原理》课程实验教学改革 | |
| 引用本文： | 万军,屈霞.基于翻转课堂的《微机原理》课程实验教学改革[J].教育技术导刊,2016,15(10):190-191. |
| 作者姓名： | 万军 屈霞 |
| 作者单位： | 常州大学 城市轨道交通学院，江苏 常州 213164 |
| 摘 要： | 《微机原理》是普通高校电子信息类专业重要的专业基础课。针对《微机原理》课程传统实验教学存在的问题，将基于翻转课堂的实验教学过程分为微视频制作与学习、虚拟仿真、课堂实验和课后总结几个部分，结合具体案例介绍了相应环节。实践表明，基于翻转课堂的实验教学过程，提高了学生学习的主动性，取得了较好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 微机原理 翻转课堂 微视频 虚拟仿真 实验教学改革 |
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