MOOC个性化学习探究 |
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引用本文: | 田美,潘娟,王学涛.MOOC个性化学习探究[J].教育技术导刊,2016,15(3):200-201. |
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作者姓名: | 田美 潘娟 王学涛 |
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作者单位: | 东北师范大学 计算机科学与信息技术学院,吉林 长春 130117 |
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摘 要: | 大规模在线开放课程MOOC在教育全球化和信息化的背景下广受关注,作为一种新的学习情境,MOOC要获得持续发展需以学习者为中心,满足学习者个性化学习需求。在对学习者类型进行分类的基础上,依据个性化学习特点,分析当前MOOC存在的问题,从课程注册、教学模式、在线交流与评价、测试与成绩等方面提出策略。
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关 键 词: | MOOC 个性化学习 教育信息化 |
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