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小学数学课堂与教学效率
引用本文:周静.小学数学课堂与教学效率[J].教育,2013(19):58-59.
作者姓名:周静
作者单位:江苏省宿迁市宿城新区实验小学
摘    要:课堂教学是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道,数学教学的主要目标必须在课堂教学中完成。提高课堂教学效率,让课堂教学真正促进学生的发展是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目的。

关 键 词:数学课堂教学  学生学习  课堂教学效率  数学教学  教师  教学目标  自主探索  教学活动  主要目标  数学课程标准
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