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| 教“学”，更要教“问” | |
| 引用本文： | 蔡燕.教“学”，更要教“问”[J].小学语文教学,2011(10):3-4. |
| 作者姓名： | 蔡燕 |
| 作者单位： | 江苏江阴市北国中心小学 |
| 摘 要： | 古人云：“疑是思之源，思是智之本。”教育家陶行知更是通俗地告知：发明千千万，起点在一问。可见，创新首先要会问。爱因斯坦曾说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要。”如果一个人不能敏锐地发现问题、大胆地提出问题，就不能深入地分析问题并创造性地解决问题，自然也就无法进行探究活动。因此，在语文教学中，要始终把培养学生提问题的能力放在重要的位置。 |
| 关 键 词： | 爱因斯坦 提出问题 探究活动 语文教学 陶行知 教育家 |
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