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| 外语听力活动教学的类型与策略 | |
| 引用本文： | 张宏丽.外语听力活动教学的类型与策略[J].教育探索,2009(6):48-49. |
| 作者姓名： | 张宏丽 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔大学,外语学院,黑龙江,齐齐哈尔,161006 |
| 摘 要： | 外语听力是语言能力的重要组成部分。传统听力教学法存在着一定的弊端。探索以互动教学、小组活动、模拟与角色扮演为主要内容的外语听力活动教学，实施外语听力活动教学的元认知策略、认知策略、情感策略等三大教学策略，对提高学生的语言交际能力具有重要作用。 |
| 关 键 词： | 外语听力 活动教学法 教学类型 教学策略 |
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