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研究性学习实施策略
引用本文:张建明.研究性学习实施策略[J].考试,2007(6).
作者姓名:张建明
作者单位:河北廊坊大城县留各庄镇中学 065900
摘    要:新课程标准的颁布,为学科教学实施素质教育提供了有利的依据,但在传统的以教材、教师、课堂为核心的教学论中,思想政治课教学的特点还未能得到充分体现,仍然受课程、教育环境的制约,部分教师对思想政治

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