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| “Web2.0技术对高职学生学习方式的影响”调查报告与分析——以河北旅游职业学院为例 | |
| 引用本文： | 张爱华,于畅.“Web2.0技术对高职学生学习方式的影响”调查报告与分析——以河北旅游职业学院为例[J].河北旅游职业学院学报,2014(4):46-50. |
| 作者姓名： | 张爱华 于畅 |
| 作者单位： | 河北旅游职业学院,河北承德067000 |
| 摘 要： | 为了开展Web2.0网络技术对高职学生学习影响的课题研究,了解目前高职学生对网络的使用程度、对Web2.0网络技术的认知程度、其学习受Web2.0网络技术的影响程度,为了进一步分析Web2.0网络技术对现代高职高职学生产生的影响,探讨高职高专院校基于Web2.0网络的教学资源建设的思路,我们通过全院12个系的学生对＂Web2.0网络技术对高职学生影响＂进行了抽样调查,本文根据调查结果,提出解决Web2.0网络技术对高职学生学习不良影响的对策。 |
| 关 键 词： | Web2.0技术 网络技术 校园网 高职学生学习 |
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