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中学化学猜想与假设试题的解题策略
引用本文:曾兵芳.中学化学猜想与假设试题的解题策略[J].中小学教学研究,2006(9):27-28.
作者姓名:曾兵芳
作者单位:广西师范大学化学化工学院 广西桂林541004
摘    要:猜想与假设能力既是科学探究能力组成部分之一,也是科学探究能力的核心要素,因此,猜想与假设试题作为考查学生的科学探究能力近些年来出现在各类考试中。本文从以下四个方面来探讨猜想与假设试题解题策略:化学反应的本质;根据问题相关的已有知识和经验的归纳;根据问题相关的物质组成成分的分析和根据问题相关的外界环境的推理等来进行猜想与假设。

关 键 词:猜想与假设  解题策略
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