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| 让人物形象在学生心中“立”起来——义务教育课程标准实验教科书小学语文（人教版）五年级下册《桥》教学建议 | |
| 引用本文： | 刘强,张晓梅.让人物形象在学生心中“立”起来——义务教育课程标准实验教科书小学语文（人教版）五年级下册《桥》教学建议[J].山东教育,2010(3):29-30. |
| 作者姓名： | 刘强 张晓梅 |
| 作者单位： | 济宁市东门大街小学 |
| 摘 要： | 《桥》是现代作家谈歌写的一篇微型小说。作品成功地塑造了一位把死的危险留给自己，把生的希望让给群众，用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的生命之桥的老党员的光辉形象。作者为这一人物形象的塑造设置了一个典型的环境：一场突如其来的洪水，一场近在咫尺的灾难，一群惊慌失措约人们，一座窄窄的木桥，一位清瘦却又稳重如山的老人，用一个普通老支转生命的一瞬间的生死抉择，以牺牲自己和儿子的生命为代价，为乡亲们搭起了一座生命之桥， |
| 关 键 词： | 义务教育课程标准 人物形象 《桥》 实验教科书 教学建议 小学语文 五年级 人教版 |
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