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| 对信息技术课程教材的合理化建议 | |
| 引用本文： | 李俊英.对信息技术课程教材的合理化建议[J].中等职业教育,2008(1). |
| 作者姓名： | 李俊英 |
| 作者单位： | 四川省自贡市旅游职业高级中学; |
| 摘 要： | 目前的计算机信息技术在教材上普遍存在着小学、中学教材内容严重重复的现象,这种重复带来的是学生对学习产生厌倦,上课不愿听。长此以往,必然对学生的学习造成不利的影响。因此,教材的设计应该符合不同年龄段的学生认知特征,满足学习的需求以及应用的需要。 |
| 关 键 词： | 信息技术课程 教材 建议 |
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