|
|||||
|
|
| 说课的价值及其实现路径 | |
| 引用本文： | 刘咏梅,虞秀云.说课的价值及其实现路径[J].江西教育科研,2008(2):91-93. |
| 作者姓名： | 刘咏梅 虞秀云 |
| 作者单位： | [1]江西师范大学教育学院副教授 [2]江西师范大学教育学院教师,江西南昌330027 |
| 摘 要： | 说课是中小学教学研究的一项重要活动。说课对教师发展，特别是教师的教育教学研究意识和研究能力的提高，对学校的文化建设、学生成长都具有重要价值。但要实现这些价值，必须在说课中突出“对话”，将说课发展为教师自我教育的过程，并作为学校文化建设的重要组成部分。 |
| 关 键 词： | 说课 教学研究 价值 实现路径 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |