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| 小学体育游戏教学反思 | |
| 引用本文： | 朱杆林.小学体育游戏教学反思[J].江西教育,2014(33). |
| 作者姓名： | 朱杆林 |
| 作者单位： | 江西省于都县明德小学 |
| 摘 要： | 体育游戏是一种有组织有目的的体育活动,它对学生掌握一定的基本技术,发展学生的体力、智力,以及培养团结互助的合作精神起着无可替代的作用.体育课应该是学生的最爱,而游戏在小学体育教学中应该是小学生的挚爱.游戏,以它丰富多彩的内容,生动活泼、有趣的组织形式,深受广大学生欢迎.它不仅可以调动学生的学习积极性,同时也能有效促进学生的身心健康,使每一个学生都能在活泼愉快的气氛中学握动作技术,锻炼身体.由于体育游戏的条件和环境经常变换,这对儿童的身体发育、智力发展都会起到良好的作用.那么,我们应该怎样在体育课中最好地发挥体育游戏的作用呢? |
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