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教育观·师生观·课程观
引用本文:高万祥.教育观·师生观·课程观[J].语文教学与研究,2000(3):12-13.
作者姓名:高万祥
作者单位:江苏张家港市第一中学校长、书记//江苏教育管理专业委员会理事//中国青少年写作研究会理事
摘    要:做一名创新型语教师最重要的是要有和时代相通的教育理念。有无教育理念是“教书匠”和“教育家”的根本区别。新时代创新型语教师“教育理念”的核心是基础教育的未来性、生命性、时代性三大属性,内容包括教育观、学生观和教学活动观。

关 键 词:教育理念  教育观  语文教师  师生观  课程观  创新型  教书  教育家  时代
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