| 外语教学的重要目标——培养跨文化交际能力 |
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| 引用本文： | 郭海英.外语教学的重要目标——培养跨文化交际能力[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2007,20(9):116-119. |
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| 作者姓名： | 郭海英 |
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| 作者单位： | 宁夏大学,外国语学院,宁夏,银川,750021 |
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| 基金项目： | 宁夏大学社会科学基金青年教师科研启动项目 |
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| 摘 要： | 社会语言能力、语篇能力和行为能力是跨文化交际能力的构成重要组成部分。外语教学应从教学大纲、课程设置、教材编写、教师素质、学习策略和测试等几个方面着手,把握语言教学中最为本质的东西,培养和提高学生的跨文化交际能力。
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| 关 键 词： | 交际能力 文化教学 跨文化交际 |
| 文章编号： | 1671-0916(2007)09-0116-04 |
| 修稿时间： | 2007年6月10日 |
Developing the Ability of Carrying Out Cross - culture Communication ——an Important Goal of Foreign language Teaching |
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| GUO Hai-ying.Developing the Ability of Carrying Out Cross - culture Communication ——an Important Goal of Foreign language Teaching[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2007,20(9):116-119. |
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| Authors: | GUO Hai-ying |
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| Abstract: | |
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