|
|||||
|
|
| 关于高中物理习题设计的思考 | |
| 引用本文： | 谢名华.关于高中物理习题设计的思考[J].高考(理化生),2013(6):118. |
| 作者姓名： | 谢名华 |
| 作者单位： | 于都中学 |
| 摘 要： | 正物理(Physics)全称物理学。欧洲"物理"一词的最先出自古希腊文φυσικ,原意是指自然,泛指一般的自然科学。在高中物理教学过程中,其中的基本概念、基本定律除了理论课实验课外,嵌入适当的习题也是非常重要。因此在课堂教学过程中要穿插什么习题使学生的学习效率提高是教学过程设计的重要组成部分。下面是笔者在教学过程中碰到的习题设计案例和对习题设计的一些思考。 |
| 关 键 词： | 习题设计 习题教学 课堂教学过程 重要组成部分 学生 思考 教学过程设计 物理教学过程 实验课 学习效率 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |