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在手风琴教学中强化注意品质的培养
引用本文:孙丽杰.在手风琴教学中强化注意品质的培养[J].吉林教育,2009(34).
作者姓名:孙丽杰
作者单位:吉林师范大学分院;
摘    要:已有研究成果认为,学生获取知识的过程里,注意贯穿着全部的学习心理过程。在注意的伴随下,注意的品质会较大程度的影响着学生的学习效率。因此,手风琴教育者在教学过程中对学生注意品质的培养应给予充分的重视,以便提高学生的学习效率及发展音乐能力。本文从心理学角度对手风琴学习中的注意品质及其培养方法进行阐述,以期为手风琴教育者提供一定理论价值和实践指导意义。

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