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| 浅析高中化学实验教学改进措施 | |
| 引用本文： | 曾小河.浅析高中化学实验教学改进措施[J].高中数理化,2013(18):54-54. |
| 作者姓名： | 曾小河 |
| 作者单位： | 江西省井冈山市新城区井冈山中学 |
| 摘 要： | 化学作为一门以实验为主的科学，重视对学生的思维能力以及动手能力的培养．化学知识大多是通过实验操作得来的，实验教学不仅能够培养学生动手以及实践能力而且为学生提供了一种科学探究的学习方式，激发学生学习化学的兴趣，培养学生的创新意识，能够真正的发挥学生主体作用．但是，目前，由于高中的学生面对着巨大的升学压力，往往忽视了化学实验的教学．下面具体分析目前高中化学实验教学中存在的问题． |
| 关 键 词： | 化学实验教学 教学改进 高中 学生主体作用 能力的培养 学习方式 科学探究 实验操作 |
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