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| 关于小学生作文非积极心态的调查报告 | |
| 引用本文： | 艾国情,雷天林.关于小学生作文非积极心态的调查报告[J].湖北教育,2001(11):20-22. |
| 作者姓名： | 艾国情 雷天林 |
| 摘 要： | 从1999年9月至2000年2月,兴山县教研室、兴山县实验小学、葛洲坝电厂二江小学、宜昌市西陵区献福路小学等联合进行了一次小学作文心理抽样调查。调查对象为3所城镇小学和8所农村小学的学生、教师及部分家长。调查方式为问卷、座谈、听课、看作业、浏览教学档案等。调查内容:其一,小学生对作文的基本态度:其二,形成这种态度的原因;其三,对作文教学现状的看法、希望和建议。调查中,回收问卷1668份,浏览学生作文、日记、读书笔记800余本,听作文课103节、听阅读课150余节,就不同地域、不同地区、不同对象召开座谈会11次,研讨活动4次,对小学生作文中的非积极心态 |
| 关 键 词： | 小学 作文教学 学生 非积极心态 成因 教学改革 作文教学机制 |
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