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| 一道高考试题的多思路求解 | |
| 引用本文： | 孙道斌.一道高考试题的多思路求解[J].中学数学研究,2010(4):30-31. |
| 作者姓名： | 孙道斌 |
| 作者单位： | 山东省菏泽市牡丹区教育局教研室,274000 |
| 摘 要： | 2009年山东省高考试题理卷中的第20题是一道以数列为背景的综合性试题，本题中的2个小题具有较好的层次性和区分度，第Ⅱ小题对考生来说有一定的难度，但解题的人口宽，可以从多角度、多思路求解，是一道考查学生的基础知识和运用已学知识分析问题和解决问题的综合分析能力的好题．下面对试题中的第Ⅱ小题多思路求解进行评析如下： |
| 关 键 词： | 高考试题 求解 综合分析能力 基础知识 综合性试题 2009年 山东省 区分度 |
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