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| 利用向量数量积的几何意义解决线性规划最值问题 | |
| 引用本文： | 王文清.利用向量数量积的几何意义解决线性规划最值问题[J].中学数学研究,2010(3):28-30. |
| 作者姓名： | 王文清 |
| 作者单位： | 山东滨州市教研室,256600 |
| 摘 要： | 1问题的提出
由于高中数学新课程的实施，很多新增知识进入了高中数学教材，同时也进入了高考试题，并且保持了较大的考查比例．其中，线性规划问题就是这样的知识内容，而且几乎是每年高考的必考内容． |
| 关 键 词： | 线性规划问题 向量数量积 最值问题 几何意义 利用 高考试题 数学新课程 数学教材 |
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