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浅谈“割线与切线”的斜率之间的关系——由学生的提问所引发的问题探究
引用本文:张琴竽.浅谈“割线与切线”的斜率之间的关系——由学生的提问所引发的问题探究[J].中学数学研究,2010(4):41-42.
作者姓名:张琴竽
作者单位:湖北省枣阳市白水高中,441214
摘    要:问题1:已知曲线C:y=e^2x-2e^x(x∈R)上任意两点连线的斜率为K,求K的取值范围.

关 键 词:问题探究  斜率  提问  学生  切线  割线  取值范围
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