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教师管理民主化的思考与实践
引用本文:李春喜.教师管理民主化的思考与实践[J].湖南教育,2011(8):36-37.
作者姓名:李春喜
作者单位:长沙市开福区清水塘小学
摘    要:教师的民主管理是学校教育管理的重要组成部分,教育管理活动中民主化程度的高低决定了教育管理活动绩效的优劣。新一轮国家基础教育课程改革十年来,许多学校积极探索有效的教师民主管理模式,极大地促进了教师的专业化发展,全面提升了教育教学效益,对创建学校特色具有积极的意义。

关 键 词:管理民主化  教师  学校教育管理  基础教育课程改革  教育管理活动  民主管理模式  实践  专业化发展
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