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体育教师需关注的“四点”课堂教学技能
引用本文:王艳.体育教师需关注的“四点”课堂教学技能[J].体育师友,2013(5):15-15.
作者姓名:王艳
作者单位:江苏省常州市新桥中学,213000
摘    要:一、教学的组织与管理——合理,有序 体育课堂教学基本上都是在室外进行,受环境的影响很大,存在许多不确定因素,加之新课程带来了许多创新的学习模式如自主学习,合作学习,探究学习。这对体育老师的组织管理能力提出了更高的要求。(I)依据教材组织教学。

关 键 词:课堂教学技能  体育教师  组织管理能力  体育课堂教学  自主学习  学习模式  合作学习  探究学习
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