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| 《输入语句、输出语句和赋值语句》教学设计 | |
| 引用本文： | 陈春辉.《输入语句、输出语句和赋值语句》教学设计[J].福建中学数学,2008(1). |
| 作者姓名： | 陈春辉 |
| 作者单位： | 福建省漳平第二中学 364400 |
| 摘 要： | 1设计理念本节教学设计,试图把学生单一、被动的学习方式转变为自主探索、合作交流、探索实践等多样化的学习方式.提倡学生自主学习,引发学生探究欲望,指导学生通过模仿、操作、探索、实践等手段学习新知识,激励学生保持探究热情. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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