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| 农村小学教师的现状分析与专业化发展 | |
| 引用本文： | 江余丽.农村小学教师的现状分析与专业化发展[J].成才之路,2010(15):14-15. |
| 作者姓名： | 江余丽 |
| 作者单位： | 乐清市虹桥第八小学 |
| 摘 要： | 随着教育信息化的推进和基础教育课程改革的实施，对小学教师的专业化标准提出了更高的要求，可以说小学教师的专业程度和水平是影响课程改革成败的重要因素。现行农村小学教师专业化发展整体状况堪忧，严重束缚着农村小学教师队伍的专业化成长与发展，进而成为制约农村小学教育改革与发展和课改顺利实施、推进的瓶颈。在课改背景下，如何促进农村小学教师专业化发展，我进行了调查与反思。 |
| 关 键 词： | 农村小学教师 教师专业化发展 基础教育课程改革 教育改革与发展 现状 课改背景 教育信息化 专业化标准 |
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