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英语听力教学目的偏离的分析
引用本文:刘美莲.英语听力教学目的偏离的分析[J].包头职业技术学院学报,2006,7(1).
作者姓名:刘美莲
摘    要:教学目的决定教学内容和教学方式.现阶段高职院校英语教学中的听力教学存在的与教学目的偏离的现象是较为普遍的.对此问题的思考与分析,旨在对听力教学改革能有所启发和促进,并让学生真正达到用英语进行交流的目的.

关 键 词:听力目的  教学方式  教学效果  英语听力教学  分析  English  Listening  Teaching  Deviation  Analysis  交流  学生  教学改革  问题  现象  存在  英语教学  高职院校  教学方式  教学内容

Analysis of the Deviation of English Listening Teaching's Purpose
Liu Meilian.Analysis of the Deviation of English Listening Teaching''s Purpose[J].Journal of Baotou Vocational & Technical College,2006,7(1).
Authors:Liu Meilian
Abstract:
Keywords:
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