| 初中数学课堂教学的结构设置 |
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| 引用本文： | 华业兴,王秀英,付书东.初中数学课堂教学的结构设置[J].沧州师专学报,2002,18(1):93-94. |
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| 作者姓名： | 华业兴 王秀英 付书东 |
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| 作者单位： | [1]沧州市第五中学，河北沧州061001 [2]沧州师范专科学校 |
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| 摘 要： | 本介绍了数学新授课的教学结构设置。充分体现了以学生为主体，教师进行启发式教学的原则。初登讲台老师对课堂教学结构设计缺乏一定经验，长期按中所述结构进行教学，肯定会增强学生对数学学习的兴趣，提高分析问题解决问题的能力，大面积数学教学质量。
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| 关 键 词： | 初中 课堂教学 数学教学 教学结构 教学质量 学习兴趣 |
| 文章编号： | 1008-4762(2002)01-0093-02 |
| 修稿时间： | 2001年12月22日 |
The Structural Design of Maths Teaching in Middle School Class |
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| HUA Ye-xing,WANG Xiu-ying,FU Shu-dong.The Structural Design of Maths Teaching in Middle School Class[J].Journal of Cangzhou Teachers‘College,2002,18(1):93-94. |
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| Authors: | HUA Ye-xing WANG Xiu-ying FU Shu-dong |
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