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| 国外高职教育专业设置分析 | |
| 引用本文： | 戴明来,杨丽娜.国外高职教育专业设置分析[J].中国成人教育,2007(5):124-125. |
| 作者姓名： | 戴明来 杨丽娜 |
| 作者单位： | 山东省青年管理干部学院,250014 |
| 摘 要： | 国外职业教育经过多年的发展和改革,成型了高等职业技术教育的目标定位,构建了实用性强的学科领域和专业设置,并且形成了一个完整和灵活的具有持续性的学历定位体制。本文重点分析了与专业设置有关的目标定位、学历层次定位和专业设置特征,展现了国外高等职业技术教育现状,旨在为我国高职专业设置的研究提供一些启示。 |
| 关 键 词： | 高等职业技术教育 定位 课程设置 |
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