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| 音乐欣赏教学中实现情感体验的策略 | |
| 引用本文： | 牛茹.音乐欣赏教学中实现情感体验的策略[J].教学与管理,2008(4):148-149. |
| 作者姓名： | 牛茹 |
| 摘 要： | 音乐欣赏教学是音乐教育的重要组成部分，学生在高中阶段的音乐欣赏课，对提高学生的音乐素质具有重大的现实意义和长远的影响。它为青少年智力的全面发展，心灵的净化，人格的完善，思想素质和文化素质的普遍提高，开辟出一片新的天地。音乐欣赏教学中必须引导学生进行情感体验，本文试图探讨中学音乐欣赏教学中情感体验的一些做法。 |
| 关 键 词： | 音乐欣赏教学 情感体验 引导学生 音乐欣赏课 音乐教育 高中阶段 音乐素质 全面发展 |
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