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| 中小学生体育兴趣特点及规律的研究 | |
| 引用本文： | 肖建忠,谭华,何鸿涛.中小学生体育兴趣特点及规律的研究[J].中国学校体育,2006(10):32-33. |
| 作者姓名： | 肖建忠 谭华 何鸿涛 |
| 作者单位： | 广东体育职业技术学院，华南师范大学体育科学学院 510500，510631 |
| 摘 要： | <正>一、研究目的兴趣是促使人们探索和认识事物的一种心理倾向。具有这种心理倾向的人,活动的持续性增强,积极性高涨,始终沉浸在一种兴奋、快乐的正性情绪体验之中。这对促使学生自觉参加体育活动,发展心理品质具有重要的意义,因而受到广泛的重视,并把激发和保持学生的体育兴趣作为《体育 |
| 关 键 词： | 中小学生 体育兴趣 课程标准 心理倾向 情绪体验 体育教学 心理品质 特点 |
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