开放数学课堂教学 提高学生数学素质 |
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引用本文: | 谢建元.开放数学课堂教学 提高学生数学素质[J].甘肃教育,2005(Z2). |
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作者姓名: | 谢建元 |
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作者单位: | 兰州市城关职业技术学校 甘肃兰州730030 |
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摘 要: | 培养创新精神和实践能力是素质教育的重点,它改变了学生以单一地接受教师传授知识为主的学习方式.我在教学中积极为学生构建开放的环境,提供多渠道获取知识的方法,并将学到的知识加以综合应用,培养学生的创新精神和实践能力.具体做法如下:一、激发学生探索创新的欲望,培养学习兴趣教学中让学生做到“三勤”:勤动手、勤动脑、勤动口,充分调动学生的积极性和主动性,使他们对数学产生浓厚的兴趣.例如,在不等式证明的教学中,教材中有两道例题及一道练习题.例1已知a,b∈R+,且a≠b,求证:a5+b5>a3b2+a2b3.例2如果a,b∈R+,且a≠b,求证:a3+b3>a2b+ab…
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关 键 词: | 创新精神 实践能力 |
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