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高校英语专业人才培养模式的探索
引用本文:曹瑞明.高校英语专业人才培养模式的探索[J].黑龙江高教研究,2005(8):118-120.
作者姓名:曹瑞明
作者单位:洛阳大学,外语学院,河南,洛阳,471023
摘    要:高校英语教学必须把培养学生创新精神,创造能力提到重要的高度。传统的英语教学不利于创新人才的培养和学生个性,潜能的充分发展,确立正确的教育价值观,转变教育观念,更新教学内容和教学方法,挖掘和激发学生的创造力已成为一个必须重视和亟待解决的问题。本文论述了更新英语教育观念,培养高级应用型英语人才,培养复合型英语人才素质的思路和方法。

关 键 词:教育观念  人才培养  创新教育
文章编号:1003-2614(2005)08-0118-03
收稿时间:05 14 2005 12:00AM
修稿时间:2005年5月14日
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