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对《植物的花》一课教学的两点建议
引用本文:马伟成.对《植物的花》一课教学的两点建议[J].科学课,1989(2).
作者姓名:马伟成
作者单位:北京市太平桥小学
摘    要:一是第二册十一课植物的花放在第九课植物的种子前面讲。一是第十一课增加一个目的4做花的标本。经过三年的反复印证,看来还是可以的。 学完第十一课后,让学生观察白菜花以后有什么变化?一次是要求观察后向全班同学说说。一次是观察后写出小论文。两次结果差不多。如1986年4月16日四年级二班金娟娟同学的《白菜花开谢以后》小论文写道:

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