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| 面向大众立足终身走向社会--关于成人教育创新办学模式的思考 | |
| 引用本文： | 田建安,孟建伟.面向大众立足终身走向社会--关于成人教育创新办学模式的思考[J].中国成人教育,2005(7):6-7. |
| 作者姓名： | 田建安 孟建伟 |
| 作者单位： | 山西青年管理干部学院,030001 |
| 摘 要： | 一、从成人教育的基本特征看创新办学模式的必要性有学者将成人教育的基本特征概括为以下6个方面,即教育对象的广泛性、教育领域的开放性、教育过程的终身性、教育内容的丰富性、教育结构的多维性、教育途径方式的灵活多样性1]。这些基本特征,需要相应的办学模式来承载,来体现 |
| 关 键 词： | 办学模式 教育创新 大众 社会 基本特征 灵活多样性 成人教育 教育对象 教育领域 教育过程 教育内容 教育结构 教育途径 广泛性 开放性 终身性 丰富性 多维性 |
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