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| 从课程内容开发到策划“学”的活动——从“语文课堂评价表”说起 | |
| 引用本文： | 曾扬明.从课程内容开发到策划“学”的活动——从“语文课堂评价表”说起[J].小学教学设计,2011(10). |
| 作者姓名： | 曾扬明 |
| 作者单位： | 福建宁化县实验小学; |
| 摘 要： | 经历过不少语文课堂教学竞赛活动,也担任过层次不一的赛课评委。其中,有一份表格——课堂评价表,始终让老师们关注。这份评价表,成了老师们课堂教学的紧箍咒。因为一堂课的成与败,就依评价表来量化。我曾在网上键入关键词搜索语文课堂评价表,就发现评价(A级指标)基本涵盖以下内容:教学 |
| 关 键 词： | 课程内容 内容开发 教学目标 评价表 詹天佑 课程观 课堂评价 语文课堂教学 策划 教学内容 |
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