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动静中的取舍——《找规律》教学
引用本文:杨银花.动静中的取舍——《找规律》教学[J].小学教学设计,2011(14):24-25.
作者姓名:杨银花
作者单位:浙江台州市黄岩东城街道中心小学;
摘    要:在上《找规律》(人教版一年级下册)一课时,为了能够使课堂生动有趣,更贴近学生的生活实际,我在导入部分做了这样的设计:师:请同学们看大屏幕(课件出示一组不断闪动着的红绿灯,

关 键 词:规律  红绿灯  一年级学生  生动有趣  教学  人教版  课堂  设计  交通信号灯  动态变化
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