培养聋生应用题解答能力 |
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引用本文: | 陈志华.培养聋生应用题解答能力[J].现代特殊教育,2008(7):86-87. |
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作者姓名: | 陈志华 |
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作者单位: | 江苏省南通市盲聋学校,226008 |
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摘 要: | 应用题的内容要联系实际,贴近聋生生活,尽可能地反映El常生活、生产中常见的数量关系和实际问题。使聋生加深对数学重要性的认识,提高学习数学的兴趣。逐步形成把数学应用于实际的意识和态度。适当增加一些数学实际应用的内容,从而提高聋生解决简单的实际问题的能力。
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关 键 词: | 解答能力 应用题 聋生 培养 学习数学 数量关系 数学应用 生活 |
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